前一个事件,草帽中放满煤球,损害的是胡老师的"面子",胡老师为了维护自己的面子和教师的权威,决定彻底追查。

　　后一个事件,胡老师为学生扔鞋,此时事情的严重程度已经超过了"面子",而是威胁到了胡老师的"安全"。一个是"面子",一个是"安全"。胡老师立刻作出了正确的选择。93.胡老师入木三分的表演在这个段落中,胡老师的扮演者冯小刚的表演异常出色。冯小刚的表演才华几乎到了炉火纯青、淋漓尽致的程度。

　　事后,冯小刚在他的《在姜老师身边工作的日子里》一文中这样写道:"我那天是怀着'探班'的心态去片场的。但那天是拍我的戏。在此之前,我已经被剃成70年代在农村大队会计一伙人里盛行的那种头了。但姜文在拍戏前,硬是又让化妆师把我的头剃了一遍,归置成了小队会计的那种风貌。而后,他又让我穿了一件半透明,而且特别肥大的特利绫衬衫若隐若现地呈现出我那干瘪的体魄。接着有人在我的鼻梁上加上了一付白化学框的眼镜,使我本来就有些空洞的眼神更加空洞……孩子们笑了,鄙视得有些出戏。我没有笑,并且不断地提醒自己,不要反感他们……那场戏每拍完一镜头,姜文都开心地对我说:就是这个意思……他又说:这个角色(胡老师)有两个人可以演。一个是你,一个是葛优。但他担心由于观众过分喜欢葛优,而使胡老师这个人变得可爱。他认为我能恰如其分地演出胡老师的那股子劲。(到今天我也不知道他是夸我还是骂我。)但当时他的鼓励使我自信得一塌糊涂,表现欲恶性膨胀到了超水平发挥的地步……"?①神态与眼神胡老师站在教室前面的讲台上。本来,胡老师作为老师,并且站在高高的讲台上,他是教室中理所当然的强势。可是,胡老师却总是似乎觉察到了什么似的,他总是不安地回过头来,对讲台下面的学生们似看非看。

　　胡老师眼镜片后面的眼神飘忽不定。此眼神足可以让普?《诞生》，姜文等著,华艺出版社1997年版,第147-148页。

　　0天下的表演教师望"冯"兴叹,高山仰止。

　　从电影表演的角度讲:此眼神可谓电影中的"天下第一眼神"。胡老师飘忽不定的眼神的后面,是胡老师内心深处的心虚和恐惧。

　　此乃冯氏对中国电影的最大贡献。

　　②细节胡老师在黑板上面谨慎地写着板书。他先写文章的名字:"中俄尼布楚条约",后在"中俄尼布楚条约"的外面写上书名号"《"和"》"。看到书名号的笔画似乎长了一点,胡老师伸出手,用手指把长出来的书名号擦去一点。这个细节表现出那个特殊的时代,身为教师的胡老师的如履薄冰的谨慎。

　　文革期间也是教师的作家刘心武这样写道:"影片里有一场当年北京一所中学里的课堂教学场面,冯小刚客串了教师一角,而那正是当年我在生活里的实际角色。在姜文的影片里,对那时中学里的课堂秩序,勾勒得算是相当地客气了,类似影片里所展现的那种忽然有流氓学生破门穿窗踩桌疯追而过的事例,俯拾皆是,而在那种情况下教室中的学生还能那样基本上肃然不乱,倒颇为鲜见了;我当年要比冯小刚所扮的那位教师更色厉内荏,影片里的教师内心里所恐惧的,只不过是流氓学生的暴力性报复,而我,还不仅是我,我想还有许多的教师,更惧怕的是一时气愤导致口误,酿成'恶攻'之类的大罪。"?③台词用胡老师前、后台词的变化,刻画胡老师的虚弱。

　　开始,当一伙其他班的坏学生从教室穿堂而过,大大地扫了胡老师的面子之后,胡老师的台词义愤填膺、义正辞严。

　　胡老师向外面的学生呵斥:"给你鞋?我给你穿上!滚!你们这些害群之马,不学无术!"可是,当教室外面的学生向胡老师说了一声"好,你等着!"之后,胡老师的态度瞬间发生了变化。但是,这种变化又是胡老师式的,知识分子式的。

　　?"'大院'里的孩子们"，刘心武,《读书》1995年3期。

　　胡老师:"咳!笑话,我等什么?你还能把我怎么样?......难道你会叫人打我吗?你扎我的车胎,你暗害我不成吗?(胡老师把鞋往外扔)啊!我们没人稀罕你这只破鞋。"胡老师的语言准确、生动,入木三分。表面上,胡老师还是在骂窗外那个学生。然而,"听话听声儿,锣鼓听音儿。"这里,胡老师实际上是在提醒窗外那个学生:你不要报复我。万一你要报复我,你不要叫人打我,更不要暗害我。你可以扎我的车胎。